Am 22.11.24 sind wir, die Klasse 11a, mit unserem Biologie-Kurs ins Schülerlabor Goethe Bio Lab gefahren. Dort haben wir uns mit den Themen Osmose und Diffusion beschäftigt. Zu Beginn haben wir ein Arbeitsheft bekommen und eine kurze Einführung darüber, was das Schülerlabor ist und was Diffusion und Osmose bedeuten.
Danach ging es direkt mit dem Experimentieren los. Zuerst haben wir alle zusammen das „weinende Kartoffel“-Experiment durchgeführt. Anschließend wurden wir in Gruppen eingeteilt, und jede Gruppe sollte drei Experimente durchführen. Diese waren das Egg-Osmo Meter, die Issing-Kammer und der Pommes-Versuch. Jede Gruppe war für ein Experiment zuständig und wurde zu Experten für dieses Thema. Die Expertengruppen sammelten dann die Ergebnisse der anderen Gruppen und bereiteten eine kleine Präsentation vor. Dabei wurden wir von einem der Betreuer unterstützt.
Die 
Präsentationen wurden anschließend den anderen Gruppen vorgestellt, und am Ende gab es eine Zusammenfassung des gesamten Themas. Es war ein sehr informativer und interessanter Tag. Einziger Kritikpunkt war, dass uns zwar gesagt wurde, wir bräuchten nicht viel Hintergrundwissen, wir aber trotzdem mit vielen Informationen „überflutet“ wurden.
Sahra Nur Eren