Vorhang auf\u2026 Am 13. Juli 2023 pr\u00e4sentierten die beiden Darstellendes Spiel-Kurse (kurz: DS) der Jahrgangsstufe 12 das Resultat ihrer Arbeit aus dem zur\u00fcckliegenden Schuljahr. Die Lehrkr\u00e4fte Olga Penner und Sebastian Barwinek begr\u00fc\u00dften die anwesenden G\u00e4ste im Forum der Integrierten Gesamtschule und w\u00fcnschten gute Unterhaltung.<\/p>\n
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Kurses unter der Leitung von Herrn Barwinek legten los und starteten mit Absurdit\u00e4ten, einem Teil Fantasy, Humor und Witz in den Abend. \u00c0 la Terry Pratchett Style wurde von einer teuflischen Figur durchs St\u00fcck gef\u00fchrt; die beiden unzufriedenen Studentinnen Anna und Emily wurden in die \u201eAnders Welt\u201c (so auch der Titel des St\u00fccks) teleportiert, um sich dort mit der regierenden Hexenk\u00f6nigin Penelope und ihrem Verb\u00fcndeten, dem Zauberer Gagamelis, auseinanderzusetzen. Sie stellten fest, dass -anders als dargestellt- die dort lebenden Elfen unter einer Diktatur leiden und wie Sklaven ausgebeutet werden. Hier durfte nat\u00fcrlich auch der obligatorische Drache nicht fehlen, der ungehorsame Elfen fra\u00df. Durch die von Emily angezettelte Revolution wurde klar, dass auch in der \u201eAnders Welt\u201c nicht alle gl\u00fccklich sind und nun musste sich ihre Freundin Anna entscheiden: in die reale Welt zur\u00fcckkehren oder bei Hexen, Zauberern, Elfen, Hellseherkugeln und Fantasiesprache bleiben?<\/p>\n
Im Anschluss f\u00fchrte der Kurs von Frau Penner sein Theaterst\u00fcck auf, das -ebenso wie das St\u00fcck zuvor- in einem kreativen Prozess entstanden ist, d. h. die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler arbeiteten ohne Textvorlagen. Der Kurs pr\u00e4sentierte eine \u201eGebrauchsanweisung f\u00fcr Krieg\u201c – ohne Witz und ohne Emotion, daf\u00fcr pragmatisch, faktisch, sachlich. Bei den Zuschauerinnen und Zuschauern l\u00f6ste gerade diese N\u00fcchternheit eine Menge an Emotionen aus – Skepsis, Zweifel, vielleicht auch eine Spur Traurigkeit und Angst. Die Intention der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler war es, das Publikum zum Nachdenken anzuregen. Zwei Moderatoren f\u00fchrten durch den Abend und stellten mit einem stetigen L\u00e4cheln die einzelnen Schritte der Gebrauchsanweisung f\u00fcr das \u201eProdukt Krieg\u201c vor. Es wurde klar, dass Diplomatie und Demokratie die Diktatur st\u00f6ren, dass Gehirnw\u00e4sche zum Krieg geh\u00f6rt, ebenso wie Fake News und das Kontrollieren der Menschen durch scheinbar wissenschaftliche Recherche. So wird Revolution unterdr\u00fcckt und so ist Manipulation erfolgreich. Das ist \u201edas Spiel des Lebens\u201c \u2013 c\u2019est la vie.<\/p>\n
Der Abend endete mit viel Applaus und dem Dank der stellvertretenden Schulleiterin, Sarah Stephani, an alle Beteiligten. Die Zuschauerinnen und Zuschauer waren begeistert und traten \u201ekultursatt\u201c und mit vielen neuen Eindr\u00fccken den Heimweg an.<\/p>\n
Hannah Siefert<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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