
{"id":1463,"date":"2019-03-19T15:15:49","date_gmt":"2019-03-19T14:15:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lindenauschule.de\/?p=1463"},"modified":"2019-03-26T19:04:43","modified_gmt":"2019-03-26T18:04:43","slug":"hannah-roth-gewinnt-den-regionalwettbewerb-jugend-debattiert-in-der-sekundarstufe-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lindenauschule-hu.de\/?p=1463","title":{"rendered":"Hannah Roth gewinnt den Regionalwettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c in der Sekundarstufe II"},"content":{"rendered":"<p>Der Aschermittwoch, 06.03.2019 hielt dieses Jahr einige sch\u00f6ne \u00dcberraschungen f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Lindenauschule bereit. An diesem Nachmittag fand der Regionalwettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c in der Otto-Hahn-Schule Hanau statt.<\/p>\n<p>In der vergangenen Woche hatten sich Boran D\u00fczg\u00fcn und Hannah Roth, beide aus der Klasse 11B intensiv auf die Debattenfragen des Regionalwettbewerbs vorbereitet. Hannah Roth ist dankenswerterweise f\u00fcr die leider verhinderte Leonie Stadtm\u00fcller als Debattantin f\u00fcr die Lindenauschule eingesprungen und hat diesen Nachmittag f\u00fcr sich zu einem Erlebnis der besonderen Art werden lassen.<\/p>\n<p>Im Wettbewerb der Sekundarstufe II traten Debattant*innen aus sechs Gymnasien und Gesamtschulen aus Hanau, Maintal sowie Gro\u00dfkrotzenburg gegeneinander an, um in zwei Qualifikationsdebatten m\u00f6glichst viele Punkte zu erzielen, denn nur die vier Sch\u00fcler*innen mit den meisten Punkten bestreiten die Finaldebatte, welche bei erfolgreichem Abschluss das Erreichen der n\u00e4chsten Wettbewerbsrunde, die Landesqualifikation Hessen S\u00fcd, erm\u00f6glicht.<\/p>\n<p>Sehr wohltuend war die Anwesenheit von zehn Sch\u00fcler*innen der Klasse 11B, die unsere Debattantinnen und Debattanten umsorgten, betreuten, Nervosit\u00e4t niederk\u00e4mpften und immer wieder Mut zusprachen. Der Klassen- und POWI Lehrer der 11B, Herr Ille hatte ein wachsames Auge auf seine Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler , jurierte jedoch zusammen mit Frau Hartmann in den Wettbewerbsrunden parallel ablaufende Debatten. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der eigenen Schule d\u00fcrfen aus Gr\u00fcnden einer m\u00f6glichen Bevorzugung, nicht von den schuleigenen Jurorinnen und Juroren beurteilt werden. Die Macher von \u201eJugend debattiert\u201c haben sich in diesem Jahr f\u00fcr wahrhaft akrobatisch formulierte Wettbewerbsfragen entschieden und auch die Herausarbeitung von Ma\u00dfnahmen stellte in den Qualifikationsdebatten eine nicht zu untersch\u00e4tzende Herausforderung dar.<\/p>\n<p>So erzielte die erste Debattenrunde zur Frage: \u201eSollen mehr fremdsprachige Filme ohne deutschsprachige Synchronisation gezeigt werden?\u201c bei den Beteiligten und Zuschauern vor allem den Effekt, den Luxus der deutschen Synchronisationskultur vielleicht erstmals wahrzunehmen und zu w\u00fcrdigen.<\/p>\n<p>In der zweiten Runde lauerte der Zungenbrecher f\u00fcr die, von den Debattant*innen angestrebten, korrekten Ziels\u00e4tze, denn es galt nun eine gut durchdachte Ma\u00dfnahme zur Frage zu entwickeln: \u201eSollen Kommunen f\u00fcr G\u00e4rten, Gr\u00fcnfl\u00e4chen und Gewerbegebiete eine biodiversit\u00e4tsfreundliche Gestaltung vorschreiben?\u201c Hierbei waren sowohl politische Sachkenntnis als auch Einsichten \u00fcber die menschliche Natur n\u00f6tig, denn: wie lassen sich Menschen zu einer Verhaltens\u00e4nderung am besten bewegen? \u2013 Oder: soll man das pflanzliche wilde Wuchern vorschreiben oder belohnen, wer wuchern l\u00e4sst?<\/p>\n<p>V\u00f6llig fasziniert standen die Lindenauer nach den Qualifikationsdebatten auf dem Flur vor dem Wettbewerbsb\u00fcro und h\u00f6rten freudig die Kunde, dass sowohl Boran D\u00fczg\u00fcn als auch Hannah Roth die Finaldebatte des Regionalwettbewerbs erreicht hatten. Besser konnte es wirklich nicht laufen! Nun galt es f\u00fcr Hannah und Boran, die Unterlagen noch einmal zu sortieren und ein vorerst letztes Mal Konzentration aufzubauen, um die entscheidende Debatte zu bestreiten. Diesmal sollte debattiert werden: \u201eSollen B\u00fcrger per Losverfahren zur Mitarbeit im Gemeinderat verpflichtet werden?\u201c<\/p>\n<p>In der anschlie\u00dfenden Siegerehrung fand das \u00fcberragende Abschneiden der beiden Debattant*innen der Lindenauschule ihren vorl\u00e4ufigen H\u00f6hepunkt. Boran D\u00fczg\u00fcn ist mit seinem tollen vierten Platz als Nachr\u00fccker f\u00fcr die Landesqualifikation am 11. April 2019 qualifiziert und Hannah Roth kommt als Siegerin des Regionalwettbewerbs zun\u00e4chst in den Genuss der Teilnahme am Regionalsiegerseminar vom 27. \u2013 29. M\u00e4rz in Bad Homburg und ist f\u00fcr die Landesqualifikation Hessen S\u00fcd am 11. April 2019 direkt qualifiziert.<\/p>\n<p>Im Namen der Schulgemeinde w\u00fcnschen wir den beiden ein lohnendes Seminar und viel Erfolg bei der Landesqualifikation Hessen S\u00fcd!<\/p>\n<p>Sandra Hartmann<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Aschermittwoch, 06.03.2019 hielt dieses Jahr einige sch\u00f6ne \u00dcberraschungen f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Lindenauschule bereit. An diesem Nachmittag fand der Regionalwettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c in der Otto-Hahn-Schule Hanau statt. 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